课程介绍
   美国CNI顶尖大学(2+3)桥梁课程是国内唯一学生100%升入美国大学的课程,教学团队由北京外国语大学院校师资,以及国内TOEFL、SAT一线名师,资深外教联合组成,采用纯美式教学方法,经验丰富。预科课程不仅涵盖了语言基础课程及冲刺应试技巧,并引入美国大学理事会组织和指导的AP课程(美国大学先修课程,学分被全美大学认可),以及美国历史、社会、政治、法律、社会实践等各个方面的知识,让学生提前感受国外的学习氛围,在了解适应美式教育、生活习俗之余全面提升其听力、口语水平,快速建立英语逻辑思维,让学生未出国门已经适应美国的生活。
个人职业规划讲座  
美国高等教育讲座 (三)学术能力建设 培养独立的思维方式、创新能力、批判性看待问题的能力;适应美国大学“以学生为中心”的教学方式、严谨的治学态度、形式多样的考试及评估体系;接轨美国大学的学术标准,运用英语进行专业学术交流。
文明礼仪知识  
安全急救知识  
学术科研实践  
名校学术指导★ 哈佛大学、加州大学导师学术指导(此项目非必修课程,费用需额外支付)
海外志愿者活动★ 美国大学非常注重学生的社会实践,丰富的社会实践可体现学生对社会的责任感,对申请名校至关重要(此项目非必修课程,费用需额外支付)
   具体教学安排会依照学生实际学习情况进行微调,最终以北京外国语大学实行课表为准 名校学术考察需单独收费,不包含在预科费用中。 海外志愿者活动由学校组织,机票及食宿费由家长支付, 美国CNI美国顶尖大学(2+3)桥梁课程完全采用美式教学方法,学生在课前必须依据课程大纲的进度完成预习。上课时,除教师口授重点外,另采用小组讨论形式,先由一名学生发表自己的观点,其他学生进行讨论,或以小组竞赛形式增加学生与教师之间的互动。学生根据课堂教学活动来验证其课前自学的结论是否正确,课后必须完成以个人或小组方式提交的作业、报告、论文。 学生课堂的表现,课后作业及报告、随堂测验,以及期中、期末考试均是课程成绩的组成部分。学生的成绩是由日积月累、辛苦付出获得的,而不是仅一次考试来决定的,学习的过程,是凭借自学、验证、讨论、总结,并完成作业报告,再通过考试来完成的。这些都是素质训练的一部分,是培养精英人才的重要手段,也是美国的教学特色。


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